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A.人力平臺(tái)
B.車輛平臺(tái)
C.硬件平臺(tái)
D.軟件平臺(tái)
E.云端數(shù)據(jù)服務(wù)
A.Apollo
B.谷歌大腦
C.DeepMind
D.谷歌自動(dòng)駕駛汽車
E.谷歌智能家居生態(tài)系統(tǒng)
A.計(jì)算機(jī)
B.服務(wù)業(yè)
C.基礎(chǔ)技術(shù)提供平臺(tái)
D.人工智能技術(shù)平臺(tái)
E.人工智能應(yīng)用
最新試題
現(xiàn)代機(jī)器人主要是由硬件、（）、高層控制構(gòu)成的。
人工智能正在成為（）的強(qiáng)大動(dòng)力。
人工智能人才的培養(yǎng)需要多個(gè)本科專業(yè)去支撐，可以形成一個(gè)人工智能類專業(yè)群。
人工智能將引發(fā)一系列的社會(huì)結(jié)構(gòu)和人際關(guān)系變遷。
美國(guó)的Blue River農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人可以智能除草、播種、灌溉、施肥和（）。
尋找衛(wèi)星圖像和農(nóng)作物生長(zhǎng)之間的關(guān)系包括太陽(yáng)輻射、降水、溫度推測(cè)和風(fēng)速等，人工智能可以對(duì)農(nóng)作物的產(chǎn)量做出精準(zhǔn)預(yù)測(cè)。
2016年10月份，“健康中國(guó)（）規(guī)劃”得以發(fā)布，在這個(gè)規(guī)劃里面也把醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新與發(fā)展列入了國(guó)家一項(xiàng)重要任務(wù)。
教育部：“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵，推進(jìn)（）建設(shè)，并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案，科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?！?。
從人類認(rèn)知得到啟發(fā)，或許可以達(dá)到通用人工智能的某些目標(biāo)。
1970年哈佛大學(xué)在關(guān)于資源三角形的論述中指出（）是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的三種基本資源。