單項(xiàng)選擇題教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地擴(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)模”。

A.大數(shù)據(jù)領(lǐng)域一級學(xué)科
B.人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科
C.互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域一級學(xué)科


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最新試題

人工智能正在成為()的強(qiáng)大動力。

題型:多項(xiàng)選擇題

在國內(nèi),網(wǎng)易是最早進(jìn)軍農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖的科技企業(yè),打造了“幸福豬場”,利用高科技全面提升動物福利。

題型:判斷題

我國人工智能人才引進(jìn)面對硅谷大型科技企業(yè)競爭。

題型:判斷題

現(xiàn)代機(jī)器人主要是由硬件、()、高層控制構(gòu)成的。

題型:單項(xiàng)選擇題

人工智能的發(fā)展離不開高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著()等一系列問題。

題型:多項(xiàng)選擇題

人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險具有一些特點(diǎn):()。

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人工智能發(fā)展的不確定性帶來的新挑戰(zhàn)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

配合其自帶的機(jī)械手,機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)精細(xì)采摘且不損壞其他草莓。對于未成熟的草莓,機(jī)器人無法估算成熟時間,無法預(yù)設(shè)下次采摘計劃。

題型:判斷題

AI 系統(tǒng)將自主學(xué)到的“知識”應(yīng)用到開放式?jīng)]有確定范圍的領(lǐng)域,我們很難評估風(fēng)險。

題型:判斷題

采集大數(shù)據(jù),不需要有安全、高效、可控的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫作為保障。

題型:判斷題