判斷題學(xué)生是處于身心發(fā)展最為迅速時(shí)期的人。
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《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。
題型：判斷題
1986年，《關(guān)于教師地位的建議》中指出，應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述我國(guó)教師的權(quán)利和義務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒(méi)有多大的影響。
題型：判斷題
我國(guó)教師專業(yè)化是一個(gè)需要不斷發(fā)展和深化的過(guò)程。
題型：判斷題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。
題型：判斷題
教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。
題型：判斷題
教師經(jīng)濟(jì)地位的提高是提高教師職業(yè)社會(huì)地位的前提。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述教師對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)責(zé)任有哪些。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)的專業(yè)化。
題型：判斷題