問答題匡衡勤學(xué)而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。你認(rèn)為,應(yīng)該在哪些方面向匡衡學(xué)習(xí)?
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這個故事諷刺了哪一類人?它告訴了人們一個什么道理?
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解釋“天下之不助苗長者寡矣。”。
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解釋字義。 (1)其劍自舟中墜于水 于(2)從其所契者入水求之 之 (3)舟已行矣,而劍不行 而
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《燈》這篇小說第③段在全文中起什么作用?請簡要分析。
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用一個成語概括這則寓言的大意。
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第⑤段“通過預(yù)防接種,全球已經(jīng)成功消滅了天花;大多數(shù)國家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)野病毒傳播;球因白喉、百日咳、破傷風(fēng)和麻疹導(dǎo)致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降。”這句話運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?
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翻譯句子。 (1)奈何憂崩墜乎? (2)地積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。
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這個故事給你什么啟發(fā)?
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《疫苗》這篇文章圍繞“疫苗”這說明對象,依次向我們介紹了什么?
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