單項選擇題在柏拉圖看來，模仿是人的條件，它使得（）成為可能。
A.勞動
B.教育
C.交往
D.想象
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1.單項選擇題（）在他的自傳《一九〇〇年前后柏林的童年》中描寫了許多他孩童時期的回憶。
A.瓦爾特·本亞（雅）明
B.康德
C.狄爾泰
D.洪堡
2.單項選擇題圖畫和圖像在意識發(fā)展之前就已經(jīng)存在了，主要是出于人們對（）的恐懼。
A.出生
B.存在
C.衰落
D.死亡
3.單項選擇題“和平學之父”的約翰·加爾通提出了“直接暴力”“結構性暴力”“文化暴力”，以及對應三種暴力方式提出“（）”“消極和平”“文化和平”等概念。
A.直接和平
B.積極和平
C.建構性和平
D.全球化和平
4.單項選擇題以下哪一種游戲不是社會性游戲（）。
A.觀看電視
B.紙牌游戲
C.角色游戲
D.親子游戲
5.單項選擇題儀式可以使得秩序、任務分配和計劃有效實施，同時這些過程中也存在著壓制、適應等具體措施。這一作用屬于儀式的（）。
A.穩(wěn)固功能
B.交際功能
C.轉變功能
D.魔幻功能
最新試題
榜樣激發(fā)（）的欲望，并“驅使”青少年努力使自己與榜樣相似。
題型：單項選擇題
（）在兒童的早期發(fā)展中具有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
亞里士多德認為，（）即模仿。
題型：單項選擇題
以下哪一種游戲不是社會性游戲（）。
題型：單項選擇題
“和平學之父”的約翰·加爾通提出了“直接暴力”“結構性暴力”“文化暴力”，以及對應三種暴力方式提出“（）”“消極和平”“文化和平”等概念。
題型：單項選擇題
（）在他的自傳《一九〇〇年前后柏林的童年》中描寫了許多他孩童時期的回憶。
題型：單項選擇題
學校教育實施指導文化適應應做到（）。
題型：多項選擇題
文化的普遍特征表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
教育的本質特征表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
想要對動作語進行解讀，就必須要以（）方式進行。
題型：單項選擇題