多項選擇題對于教師的教學活動,聽課者應該關注()。
A.聽教師是怎么講的,是不是講在點子上了
B.聽課講的是否清楚明白
C.聽教師啟發(fā)是否得當
D.聽幼兒的討論和回答問題
E.幼兒課后反饋
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1.多項選擇題評價的內容和要點必須是(),以實際情況進行判斷;評價時要注重質性評價和綜合判斷。
A.可觀察的
B.可測量的
C.可感受的
D.可操作的
E.可運用的
2.多項選擇題聽課要把握的原則包括:()。
A.要知內容
B.要會思考
C.要會評價
D.要有記錄
E.要有準備
3.多項選擇題聽課要有記錄,主要記錄教師教學的全過程,包括()。
A.教學環(huán)節(jié)及內容
B.教師及幼兒的表現(xiàn)
C.自己隨機的感受和評議
D.課后他人的評價和自己的體會
E.活動過程中幼兒的操作動作
4.多項選擇題聽課不但要聽,還要看,看()等方面的內容。
A.內容
B.課堂
C.教師
D.幼兒
E.設計
5.多項選擇題教育活動要求幼兒具備相應的智力技能,包括:()
A.會聽
B.會想
C.會用
D.會收
E.會說
最新試題
幼兒三四歲時,()游戲發(fā)展到了巔峰。
題型:單項選擇題
主題教育活動設計的核心是()。
題型:單項選擇題
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
題型:單項選擇題
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
題型:單項選擇題
學習如廁屬于()的教育內容。
題型:單項選擇題
設計主題教育活動的主題時,可以從()出發(fā)。
題型:單項選擇題
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是()
題型:單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的?()
題型:單項選擇題
以下哪種游戲介入指導策略要慎用,而且這種介入必須適時、適度?()
題型:單項選擇題