單項選擇題常模團體樣本大小，以（）。
A.<30～100人為宜
B.不低于30～100人為宜
C.必須>1000人為宜
D.不必限定樣本的大小
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1.單項選擇題任何企業(yè)都強調(diào)“質(zhì)量第一”，這不僅牽涉到對顧客的信譽問題、競爭問題，而且是（）。
A.公平問題、節(jié)約問題
B.敬業(yè)問題、節(jié)約問題
C.紀律問題、職業(yè)道德問題
D.節(jié)約問題、職業(yè)道德問題
2.單項選擇題工作階段團體領導者的主要任務是協(xié)助團體成員（）。
A.治療心理疾病
B.互相了解
C.消除焦慮
D.解決問題
3.單項選擇題小學階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括（）。
A.直觀形象水平
B.初步本質(zhì)抽象水平
C.形象抽象水平
D.初步語言概括水平
4.單項選擇題大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢是指（）。
A.大腦兩半球分割的病人一側(cè)功能喪失
B.每個半球只對對側(cè)身體的刺激做出反應
C.由于大腦分割，兩半球的功能被人為分開
D.大腦兩半球具有不同的功能
5.單項選擇題有的或絕大多數(shù)量表的分數(shù)等于或超過65，常常伴有F量表的極度升高的剖面圖是（）。
A.邊緣性剖面圖
B.假陰性剖面圖
C.神經(jīng)癥性剖面圖
D.精神病性剖面圖
最新試題
心理的反映是（）的反映。
題型：單項選擇題
當前對智力實行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。
題型：多項選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。
題型：單項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應該在會談中注意心理問題的（）。
題型：多項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是（）。
題型：多項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學，教師理應注意以下幾點（）。
題型：多項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有（）。
題型：多項選擇題
在600個學生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。
題型：單項選擇題
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。
題型：單項選擇題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。
題型：單項選擇題