A、實(shí)行:“先培訓(xùn)、后就業(yè),先培訓(xùn)、后上崗“的原則
B、開(kāi)展職業(yè)技能鑒定,建立職業(yè)資格制度
C、實(shí)施就業(yè)準(zhǔn)入制度
D、實(shí)行“培訓(xùn)、考核、使用與待遇相結(jié)合”的政策
E、積極推進(jìn)勞動(dòng)預(yù)備制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、勞動(dòng)法
B、教育法
C、職業(yè)教育法
D、關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定
E、職業(yè)技能鑒定規(guī)定
A、閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù)
B、制作所謂的假秘密散發(fā)出去,迷惑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
C、向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時(shí),要控制在很小的范圍內(nèi)
D、企業(yè)有危害社會(huì)和國(guó)家的“秘密”,要敢于揭露
A、某員工利用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的設(shè)計(jì)軟件
B、某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的電腦上安裝了盜版操作軟件
C、某員工完成某項(xiàng)目工作原計(jì)劃需要8天,實(shí)際上用了18天
D、某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上,制作了本公司的財(cái)務(wù)軟件
A、真實(shí)
B、信任
C、不欺騙別人
D、不欺騙自己
A、個(gè)人內(nèi)在條件
B、社會(huì)需要
C、后天努力程度
D、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)
最新試題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是()
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開(kāi)發(fā)認(rèn)為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個(gè)階段中()階段。
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評(píng)定。
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有()。
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指()。