判斷題愛國主義教育是學校道德教育內(nèi)容的核心。
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德育過程是一個長期和反復的過程，試述德育過程的這一規(guī)律。
題型：問答題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題
“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。
題型：判斷題
體諒模式形成于70年代，由美國學者班杜拉所創(chuàng)立。
題型：判斷題
通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法是陶冶法。
題型：判斷題
實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
題型：判斷題
陶冶法包括：練習、制度、委托任務和組織活動。
題型：判斷題
說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
題型：判斷題
德育過程的基本規(guī)律是什么？
題型：問答題
簡述德育的具體任務。
題型：問答題