判斷題班級不僅是教育的對象、客體，而且是教育學生的主體。
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隱性文化
題型：名詞解釋
懲戒突出學生對自己行為的（）。
題型：填空題
當科任教師與學生發(fā)生沖突時，班主任千萬別把自己當成班級的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進教室，朝學生發(fā)火，甚至體罰學生。
題型：填空題
緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型：填空題
班主任常常被事務(wù)性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？
題型：問答題
教師自我成長的七個習慣包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
目前的家長會有哪三大弊端？
題型：問答題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？
題型：問答題
班主任自我發(fā)展的階段為：自我覺悟——自我奮斗——（）。
題型：填空題
優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個階段？
題型：問答題