判斷題現(xiàn)代班級管理的實質(zhì)是建立以學生為本的班級管理機制。
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班主任要善于借助集體的力量實現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔責任，形成教育的（）。
題型：填空題
目前的家長會有哪三大弊端？
題型：問答題
教師自我成長的七個習慣包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
教師為什么要進行職業(yè)生涯的規(guī)劃？
題型：問答題
班風，其主體就是（）。
題型：填空題
“草根”課題有哪幾個特點？
題型：問答題
緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型：填空題
設(shè)立常務(wù)班委會全面負責整個班級的正常運轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。
題型：填空題
教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。
題型：填空題
前置引領(lǐng)法
題型：名詞解釋