判斷題班級(jí)目標(biāo)管理是由美國(guó)學(xué)者馬卡連柯提出的。
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班主任要引領(lǐng)班級(jí)形成一種文化制度，制別（度）是要建立一種（）機(jī)制，形成正確的輿論導(dǎo)向，起到鼓勵(lì)、批評(píng)和監(jiān)督的作用。
題型：填空題
緩一緩，實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)（）的時(shí)間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會(huì)，醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型：填空題
制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
目前的家長(zhǎng)會(huì)有哪三大弊端？
題型：?jiǎn)柎痤}
班干部的培養(yǎng)有哪幾個(gè)步驟？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是民主協(xié)商法？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師自我成長(zhǎng)的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
決策性工作
題型：名詞解釋
是否具有強(qiáng)烈的（）是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：填空題