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A.異性效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.馬太效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
A.你沒(méi)必要那么難過(guò)
B.我知道你也不希望這樣
C.你這樣很可笑的
D.你沒(méi)必要生氣的
A.多幫助，不指責(zé)
B.多鼓勵(lì)，不埋怨
C.多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)
D.多勸導(dǎo)，少同情
A.在同事中加以擴(kuò)散，諷刺、挖苦科任教師
B.班主任積極主動(dòng)地與科任教師共同協(xié)商，找到處理失誤的最佳途徑
C.班主任積極地與科任教師探討如何才能避免出現(xiàn)課堂失誤
D.班主任在班級(jí)做出正面的解釋，加強(qiáng)教師對(duì)老師的理解
A.思想觀念
B.調(diào)控自我
C.認(rèn)識(shí)自我
D.適應(yīng)環(huán)境
最新試題
“如果沒(méi)有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話出自（）。
舉辦主題班會(huì)要注意的事項(xiàng)，不包括（）。
開(kāi)展心理健康教育，班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)采取有針對(duì)性對(duì)策，這體現(xiàn)了（）原則。
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng)，這種班級(jí)活動(dòng)屬于（）活動(dòng)。
班級(jí)文化主要包括（）。
當(dāng)前，中小學(xué)班主任評(píng)價(jià)存在主要的問(wèn)題不包括（）。
影響班級(jí)文化的主要因素不包括（）。
學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）
教師違反師德，記過(guò)處分的期限為（）個(gè)月。
考勤請(qǐng)假制度屬于（）。