A.木匠的兒子跟著父親學(xué)做家具
B.人猿泰山從小被母猿收養(yǎng)，學(xué)會了林中捕食
C.小明在中國科學(xué)院讀書，決定以后要做個科學(xué)家
D.幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)怎么過馬路
E.大勇畢業(yè)后想去海濱城市工作
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你可能感興趣的試題
A.精神分析療法
B.行為療法
C.認(rèn)知療法
D.來訪者中心療法
E.格式塔療法
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.正懲罰
D.負(fù)懲罰
E.替代性強(qiáng)化
A.連續(xù)強(qiáng)化
B.部分強(qiáng)化
C.負(fù)強(qiáng)化
D.差別強(qiáng)化
E.塑造
A.外傾思維型
B.內(nèi)傾思維型
C.外傾感覺型
D.內(nèi)傾感覺型
E.內(nèi)傾直覺型
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
最新試題
文化變遷最主要的動力是（）。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是（）。
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的（）。
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
老張出國后很不適應(yīng)，經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑，這是（）。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”，喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。
精神分析的地形學(xué)說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的（）。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質(zhì)是（）。