A.瑞文測驗是一種言語智力測驗
B.瑞文測驗要求被試理解圖形中符號或圖案的規(guī)律
C.測量一般智力因素
D.可個別施測
E.可團體施測
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A.可以用于測驗聾啞兒童智力
B.適用于3~16歲兒童
C.由美國內(nèi)布拉斯加大學的馬歇爾.希斯基編制
D.測驗分數(shù)解釋上采用學習年齡和學習商數(shù)
E.學習年齡是與同年齡全體兒童相比較而得出的
A.比奈測驗
B.希一內(nèi)測驗
C.畫人測驗
D.瑞文測驗
E.文化公平智力測驗
A.古德納夫(GLGoodenough)
B.歐提斯(ASOtis)
C.瑞文(JCRaven)
D.庫爾門(Kulman)
E.格塞爾(AGessell)
A.比奈智力量表
B.韋氏智力量表
C.陸軍測驗
D.希一內(nèi)測驗
E.丹佛測驗
A.常識
B.類同
C.算術
D.詞匯
E.閱讀
最新試題
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應,但需時間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績()。
在上述測驗中,按照測驗的性質(zhì)來分的是()。
在上述選項中,主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指()。
情感反應極易變化,從一個極端波動至另一個極端,顯得喜怒無常,變化莫測。那么該癥狀最可能是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。