A.精神分裂癥
B.焦慮性神經(jīng)癥
C.情感性精神障礙
D.腦器質(zhì)性精神障礙
E.軀體疾病所致的精神障礙
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A.無自知力
B.有幻覺、妄想
C.有類似神經(jīng)衰弱的癥狀
D.有智能障礙
E.緊張性木僵
A.思維貧乏
B.被控制妄想
C.物理影響妄想
D.特殊意義妄想
E.內(nèi)心被揭露感
A.思維中斷
B.思維奔逸
C.思維插入
D.強制性思維
E.強迫思維
A.感到體內(nèi)產(chǎn)生各種不適，難以忍受，難于表達
B.剛?cè)胨罂吹接腥俗叩酱睬?br />
C.感到軀體內(nèi)部某一部位或某一器官的一種異常的知覺體驗
D.躲在床下也感到床在晃動
E.感到有人觸摸自己的皮膚
A.假性幻覺
B.內(nèi)感性不適
C.被控制感
D.內(nèi)臟性幻覺
E.錯覺
最新試題
因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為（）。
同時采用幾個預(yù)測源來預(yù)測一個效標，且效標量之間具有互償性的方法是指（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。
一般說來，高年級比低年級學生學業(yè)水平高，且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。
在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指（）。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是（）。
患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動作和行為既無明顯的動機，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運動性抑制三主癥，嚴重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么，此患者最可能的綜合征是（）。