A.在會(huì)談開始時(shí)告訴對方會(huì)盡一切努力對會(huì)談資料保密
B.向初次接受會(huì)談的人說明會(huì)談的方法和方式
C.以寬容和接納的態(tài)度去傾聽對方的談話
D.尊重對方的意見
E.以上都是
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A.自變量和因變量的定義
B.被試的選擇
C.測驗(yàn)手段
D.實(shí)驗(yàn)程序的影響
E.研究情境與實(shí)驗(yàn)情境的相似性
A.內(nèi)部效度是外部效度的充分必要條件
B.內(nèi)部效度是外部效度的充分但不必要的條件
C.內(nèi)部效度是外部效度的必要但不充分條件
D.內(nèi)部效度是外部效度的既不充分也不必要條件
E.外部效度是內(nèi)部效度的必要條件
A.歷史因素
B.成熟因素
C.統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)
D.測驗(yàn)手段
E.選擇因素
A.精確度
B.信度
C.構(gòu)想效度
D.內(nèi)部效度
E.外部效度
A.合作型
B.消極型
C.評(píng)價(jià)擔(dān)憂型
D.誠實(shí)型
E.以上都不是
最新試題
在對測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。
隨機(jī)抽取部分答卷，由兩個(gè)或者多個(gè)評(píng)分者獨(dú)立按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越?。ǎ?。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于（）。
包括3個(gè)不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測驗(yàn)是（）。
在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。
在上述測驗(yàn)中，按照測驗(yàn)的性質(zhì)來分的是（）。
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績（）。
在意識(shí)清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺，主要是言語性幻聽，而幻視以及其他感官的幻覺較少，幻聽時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是（）。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。