單項選擇題制定學前兒童科學教育目標的學科依據是
A.社會科學的學科特點
B.自然科學的學科特點
C.兒童心理學的學科特點
D.學前教育學的學科特點
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1.單項選擇題一兒童說:“每顆星星上都有一個人拿著手電筒對著我們一會兒開一會兒關,所以星星就會眨眼睛了?!边@反映了學前兒童學科學具有()
A.好奇的特點
B.好探索的特點
C.自我中心的特點
D.好動的特點
2.單項選擇題下列動物中,不適合幼兒園飼養(yǎng)的動物為()
A.猴
B.雞
C.兔
D.羊
3.單項選擇題分析教育環(huán)境的各個維度中,反映環(huán)境中材料數(shù)量多少和功能多寡的維度是()
A.簡單——復雜
B.開放——封閉
C.冷硬——柔和
D.干預——隱退
4.單項選擇題兒童用腳步測量兩棵樹的距離,這屬于()
A.觀察測量
B.非正式量具的測量
C.正式量具的測量
D.目測
5.單項選擇題在為幼兒選擇飼養(yǎng)的動物時,錯誤的要求是()
A.應根據幼兒園的實際情況選擇
B.應根據兒童的興趣選擇
C.應選擇一些適合室內飼養(yǎng)的動物
D.應根據教學的需要選擇
最新試題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關鍵經驗屬于的年齡段是()
題型:單項選擇題
科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系,而是一個靈活動態(tài),具有多種接納和包容可能性,時刻準備修正自我的開放體系,這體現(xiàn)了科學知識的()
題型:單項選擇題
“生物的身體特征”屬于()
題型:單項選擇題
“生物的簡單行為”屬于()
題型:單項選擇題
關注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議?()
題型:單項選擇題
具有很強的問題意識,不但會刨根究底,而且會通過自己的探究尋找問題的答案,這一特點所屬的幼兒年齡層次是()
題型:單項選擇題
幼兒提問的高峰期是在()
題型:單項選擇題
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學教育內容中的()
題型:單項選擇題
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響,兒童的科學學習局限于()
題型:單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經驗、尚無明確的答案的學習方式是()
題型:單項選擇題