A、感覺(jué)記憶
B、知覺(jué)記憶
C、短時(shí)記憶
D、形象記憶
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A.自主運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)
C.相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
A、3±2
B、5±2
C、7±2
D、9±2
A.感覺(jué)對(duì)比
B.感覺(jué)適應(yīng)
C.感覺(jué)融合
D.感覺(jué)后像
A.側(cè)抑制
B.超限抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
A.內(nèi)隱記憶
B.陳述性記憶
C.程序性記憶
D.技能記憶
最新試題
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
父母掌控孩子的一切,缺少傾聽(tīng),不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。
不屬于人的心理過(guò)程是()
不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類(lèi)型的壓力,正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)()來(lái)劃分的。
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。
個(gè)體面對(duì)壓力企圖對(duì)身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原,因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素,表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的()
萊福的心理幸福感量表是目前測(cè)量心理幸福感最常用的量表之一。
伴侶的愛(ài)是()
社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來(lái)獲得最大的收益。