最新試題
姚林要為該學校的小學生設計一本宣傳健康零食選擇的折頁，請問：她在進行需求分析時應該重點收集什么樣的信息？
題型：問答題
在制訂營養(yǎng)教育的傳播工作計劃時應首先了解目標人群的特點和對信息的實際需求。
題型：判斷題
對特別小的嬰兒和早產兒應選擇仿真奶嘴。
題型：判斷題
肖因琴，女，50歲，機關干部，工作緊張，壓力大，近期性情急躁、常發(fā)脾氣，不吃早餐，喜愛甜食和油炸食品，喜歡晚餐后邊看電視邊吃大量水果和零食，經常便秘?，F(xiàn)月經紊亂、時間不定。查體：血壓147／85mmHg，血清膽固醇6．72mmol／L（正常值為2．32～5．62mmol／L），血清甘油三酯2．05mmol／L（正常值為0．30～1．92mmol／L）。身高1．56cm，體重64kg。為此，她希望給予膳食營養(yǎng)指導。
題型：問答題
通過手勢、姿態(tài)和眼神等不同變化來傳情達意的表述屬于非語言技巧。
題型：判斷題
“讓我們團結起來，為共產主義奮斗終生”屬于祝愿式的結束語。
題型：判斷題
中老年合理安排飲食包括：膳食平衡、營養(yǎng)充足、食物多樣。
題型：判斷題
嬰兒6個月時可添加的輔食有肉泥、果汁、餅干。
題型：判斷題
張女士述說她在喂哺4月齡大的孩子母乳時，孩子經常吐奶，請你指導她該如何進行喂養(yǎng)？具體工作準備及程序如何？
題型：問答題
人際傳播的最高形式是演講。（）
題型：判斷題