A、對部門及其主管的激勵(lì)
B、對員工的激勵(lì)
C、對關(guān)鍵核心人才的激勵(lì)
D、對企業(yè)本身的激勵(lì)
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A、入職前員工職業(yè)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)通知
B、培訓(xùn)說明
C、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表格
D、教學(xué)計(jì)劃
E、培訓(xùn)提綱
A、績效目標(biāo)
B、工作責(zé)任
C、工作目的
D、工作復(fù)雜性
E、工作活動(dòng)內(nèi)容
A、人與事的結(jié)構(gòu)配置不合理
B、人與事的總量配置不合理
C、人員使用效果方面出現(xiàn)問題
D、人與工作負(fù)荷的配置不合理
E、人與事的質(zhì)量配置不合理
A、空缺職位
B、崗位描述
C、任職資格
D、社會(huì)福利
E、崗位評(píng)價(jià)
A、獨(dú)立性
B、自我選擇性
C、動(dòng)力性
D、個(gè)體差異性
E、非經(jīng)濟(jì)性
最新試題
信度又稱為測試的內(nèi)部一致性程度或穩(wěn)定性程度,它是對任何一種測試工具的最基本的要求。最常用的信度測試方式包括()。
下列選項(xiàng)中,不屬于調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系基本原則的是()
“完善特殊工時(shí)制度,加強(qiáng)對企業(yè)實(shí)行特殊工時(shí)制度的審批管理”,是發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系主要任務(wù)中()的內(nèi)容。
下列選項(xiàng)中,不屬于人力資源需求大于供給時(shí)組織可以采用的措施是()
分半信度和同質(zhì)性信度同屬()。
在個(gè)體的職業(yè)生涯發(fā)展階段中,建立期的主要活動(dòng)是()。
小張傷口出現(xiàn)感染,需要延長停工留薪期時(shí),應(yīng)()。
小張所受事故傷害應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷,理由包括()。
“除了在薪酬中減少固定薪酬部分所占的比重、增加浮動(dòng)薪酬的比重,往往還力圖實(shí)行員工股份所有權(quán)計(jì)劃等,以鼓勵(lì)員工與組織共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,這是采?。ǎ┘跋鄳?yīng)的人力資源戰(zhàn)略。
下列關(guān)于年薪制的說法,錯(cuò)誤的是()。