單項(xiàng)選擇題教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒
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1.單項(xiàng)選擇題對胎兒進(jìn)行防電磁保護(hù),使他們能免受這些不良因素的傷害,順利地來到人間,這是為了保護(hù)兒童的()。
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
2.單項(xiàng)選擇題“教育的關(guān)鍵是為幼兒創(chuàng)設(shè)有準(zhǔn)備的環(huán)境”的觀點(diǎn)是由()首先提出的。
A.福祿培爾
B.陳鶴琴
C.蒙臺梭利
D.陶行知
3.單項(xiàng)選擇題先天因素主要指個(gè)體生物因素,其中最具重要意義的因素是()。
A.成熟
B.生長
C.遺傳
D.發(fā)育
4.問答題現(xiàn)代兒童觀
最新試題
教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句,這是由于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)該按照一些家長的要求,減少游戲活動,加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。
題型:判斷題
保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
題型:判斷題
一位新入園的兒童問教師:“媽媽什么時(shí)候來接我?”教師最好回答:()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。
題型:判斷題
“六一”兒童節(jié)到了,教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動式環(huán)境,體現(xiàn)()原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒晨問自由活動的保教重點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求,幼兒教師應(yīng)()。
題型:單項(xiàng)選擇題