判斷題陳鶴琴先生首先提出幼兒教育應(yīng)采用“教學(xué)做合一”的方法。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應(yīng)()。
A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作
3.單項選擇題()是最為科學(xué)的育兒教育方法。
A.游戲化方法
B.語言法
C.環(huán)境體驗法
D.移情法
4.單項選擇題幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動方式。
A.學(xué)
B.上課
C.玩耍
D.游戲
5.單項選擇題教師在給幼兒講故事時,當(dāng)講述主人公的行為以后,接著要幼兒講故事的結(jié)局的一種方法是()。
A.故事難題法
B.移情測驗法
C.投射測驗法
D.情境測驗法
最新試題
“最近發(fā)展區(qū)”理論告知我們在組織幼兒園教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)遵守()
題型:單項選擇題
教師對于不同能力水平的幼兒提供不同的活動任務(wù)與要求,這體現(xiàn)了幼兒園教學(xué)活動的()
題型:單項選擇題
幼兒園教學(xué)活動設(shè)計中的活動準備,一般分為物質(zhì)準備和()
題型:單項選擇題
集體教學(xué)活動是一種高效的教學(xué)組織形式。
題型:判斷題
在幼兒園教學(xué)活動的組織中,要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
題型:判斷題
在科學(xué)活動中,教師們經(jīng)常以小組為單位進行活動。這種教學(xué)活動的主要形式是()
題型:單項選擇題
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動好壞的主要尺度是()的正確制定和達成。
題型:單項選擇題
教學(xué)評價有助于提高教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,促使教師生動活潑地進行教學(xué)。
題型:判斷題
選擇幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒園整體教學(xué)計劃外,還需要依據(jù)()
題型:單項選擇題
一個完整的教學(xué)活動目標(biāo)應(yīng)該涵蓋()、認知與能力三個方面。
題型:單項選擇題