A.定期家訪
B.情感性家訪
C.新生家訪
D.問(wèn)題兒童的重點(diǎn)家訪
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.希求期
B.忽略期
C.需求期
D.淡漠期
A.伙伴關(guān)系
B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
C.教育者與受教育者關(guān)系
D.行政關(guān)系
A.科學(xué)性原則
B.針對(duì)性原則
C.了解性原則
D.協(xié)調(diào)性原則
A.新生家訪
B.情感性家訪
C.定期家訪
D.問(wèn)題兒童重點(diǎn)家訪
A.咨詢活動(dòng)
B.家長(zhǎng)委員會(huì)
C.家長(zhǎng)學(xué)校
D.電話聯(lián)系
最新試題
社會(huì)要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是()。
幼兒園與社區(qū)結(jié)合就是要幼兒園除了教學(xué)工作外,還要大量組織與社區(qū)的大型聯(lián)誼活動(dòng)、參觀訪問(wèn)活動(dòng)。
家庭生活條件是孩子接受教育的物質(zhì)基礎(chǔ),只具有正面積極作用。
()是指向家長(zhǎng)宣傳教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確教育觀念,學(xué)習(xí)教育方法等。
()是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。
家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容要根據(jù)家庭教育的需要和家長(zhǎng)的現(xiàn)狀來(lái)確定。
()的兒童精力充沛,社會(huì)交往的積極性很高,但是因?yàn)榻煌寄懿疃3霈F(xiàn)一些攻擊性行為,不被同伴所接納。
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是()。
社區(qū)是指一個(gè)生產(chǎn)功能、生活功能和文化功能兼?zhèn)涞纳鐣?huì)小區(qū)。