單項(xiàng)選擇題按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童在()階段完成守恒任務(wù)。
A.感知運(yùn)動(dòng)階
B.形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體接受、處理信息的不同方式,即不同的理解、記憶和思維方式叫做()
A.功能固著
B.定勢
C.習(xí)慣
D.認(rèn)知風(fēng)格
2.單項(xiàng)選擇題維果茨基的最近發(fā)展區(qū)是指()
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的距離
D.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力
3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為2—5歲幼兒在游戲中只有個(gè)人獨(dú)立活動(dòng),沒有合作,也沒有規(guī)則,他們道德發(fā)展處于()
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.公正階段
D.守恒階段
4.單項(xiàng)選擇題在下列認(rèn)知風(fēng)格中,容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是()。
A.場獨(dú)立型
B.場依存型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型
5.單項(xiàng)選擇題如果兒童處于前運(yùn)算階段,那么他的年齡是()
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7—11歲
D.11—15歲
最新試題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個(gè)階段,其中青少年時(shí)期屬哪個(gè)人格發(fā)展階段()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
自我意識發(fā)展的第二個(gè)階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的()
題型:單項(xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題