A.縱向遷移
B.順向遷移
C.逆向遷移
D.特殊遷移
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A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
A.學(xué)生的智力水平
B.學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度
C.學(xué)習(xí)對(duì)象之間的共同要素
D.學(xué)習(xí)的方法
A.垂直遷移
B.水平遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
A.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)
B.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)
D.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)遷移
D.逆向負(fù)遷移
最新試題
學(xué)會(huì)寫“石”這個(gè)字后,有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于()。
漢語拼音的學(xué)習(xí)干擾了英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)。根據(jù)遷移的性質(zhì),這種遷移屬于()
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
經(jīng)驗(yàn)類化說強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用?()
一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響,這種遷移是()。
有位學(xué)生已知道“先乘除,后加減”的運(yùn)算法則,但在運(yùn)算11+3×7=?時(shí),還是把11與3加起來再乘以7,這是受下列哪項(xiàng)影響的表現(xiàn)()。
屬于按遷移的性質(zhì)分類的是()。
正遷移可分為()。
從遷移的觀點(diǎn)看,“溫故知新”屬于()
理解新的事物關(guān)鍵屬性的過程也就是()。