A.復(fù)述
B.回憶
C.再認(rèn)
D.組塊
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A.結(jié)尾部分
B.都一樣
C.開始部分
D.中間部分
E.不一定
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.表象編碼
A.開始和結(jié)尾部分
B.中問部分
C.不一定
D.都一樣
A.直接記憶
B.瞬時(shí)記憶
C.短時(shí)記憶
D.工作記憶
E.長時(shí)記憶
A.深度加工材料
B.有效運(yùn)用記憶術(shù)
C.進(jìn)行組塊化編碼
D.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
E.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)
最新試題
視覺聯(lián)想主要是通過運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
在學(xué)習(xí)一份書面材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
從信息加工的角度來看,記憶的最后一個(gè)階段是()
學(xué)生在做問答題時(shí)所使用的記憶過程主要是()
假如背一段文字,從頭到尾記10遍就記住了,那么根據(jù)“過度學(xué)習(xí)”原理,記()最高效、最經(jīng)濟(jì)。
短時(shí)記憶的容量大約是()
干擾說認(rèn)為,前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾;后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。
在一份書面學(xué)習(xí)材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
美國心理學(xué)家卡特爾把智力分為()
回憶是構(gòu)成記憶過程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。