單項選擇題“不憤不啟,不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思()。
A.憤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌
B.憤:憤怒。悱:想說而說不出來
C.憤:感覺不滿足,努力地去做。悱:感覺心情不舒暢
D.憤:因不滿意而心情激動。悱:感覺心情不舒暢
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1.單項選擇題下列選項屬于精細(xì)加工策略的是()。
A.提問
B.劃線
C.列提綱
D.利用表格
2.單項選擇題測驗時越過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.精細(xì)加工策略
3.單項選擇題()的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A.消極
B.權(quán)威
C.民主
D.積極
4.單項選擇題“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)上,這是出自下面哪位的觀點()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.凱洛夫
5.單項選擇題為了使學(xué)生作好上課前的各種準(zhǔn)備,通常在上課開始時,教師需要進(jìn)行的一項工作是()
A.檢查復(fù)習(xí)
B.組織教學(xué)
C.布置作業(yè)
D.提問答疑
最新試題
孔子把學(xué)習(xí)過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。
題型:填空題
教學(xué)過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
題型:判斷題
教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、()、()、交往性等方面。
題型:填空題
在教學(xué)過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應(yīng)相結(jié)合,但應(yīng)以直接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
教學(xué)計劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
簡述教學(xué)過程的基本特點。
題型:問答題
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
直線式編排方式即一門學(xué)科的編排,在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn),逐步擴(kuò)大、加深。
題型:判斷題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題