判斷題在教學(xué)過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應(yīng)相結(jié)合,但應(yīng)以直接經(jīng)驗為主。
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把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型:判斷題
教學(xué)目標(biāo)是對教師教學(xué)行為的描述。
題型:判斷題
孔子把學(xué)習(xí)過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。
題型:填空題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。
題型:判斷題
教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識過程。
題型:判斷題
教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
題型:判斷題
在教和學(xué)的協(xié)同活動中,()是學(xué)習(xí)的主體,()在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。
題型:填空題
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動機(jī)、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
簡述教學(xué)過程的基本特點。
題型:問答題