多項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
E.個(gè)別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展包括生理和心理兩個(gè)方面的發(fā)展,心理的發(fā)展包括認(rèn)知的發(fā)展和()
A.意向的發(fā)展
B.情感的發(fā)展
C.意志的發(fā)展
D.思維的發(fā)展
2.多項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展包括哪兩個(gè)方面?()
A.生理的發(fā)展
B.心理的發(fā)展
C.情商的發(fā)展
D.道德的發(fā)展
3.多項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展的一般規(guī)律包括()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
4.多項(xiàng)選擇題對個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有()。
A.孟子
B.荀子
C.華生
D.格塞爾
E.洛克
5.單項(xiàng)選擇題“江山易改,稟性難移?!边@句話說明人格具有()
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性
最新試題
小學(xué)生在觀察時(shí)常會(huì)注意一些感興趣的、新鮮的東西,而忽略主要的東西。
題型:判斷題
研究表明,適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練可以加快各個(gè)認(rèn)知發(fā)展階段轉(zhuǎn)化的速度。
題型:判斷題
老子英雄兒好漢。
題型:判斷題
學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性。
題型:判斷題
《學(xué)記》中要求:“不陵節(jié)而施”,體現(xiàn)的教學(xué)原則是()
題型:單項(xiàng)選擇題
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試論述學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特功能。
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題型:判斷題
試論述學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特功能。
題型:問答題
學(xué)校管理既是一個(gè)計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制的過程。也是師生間進(jìn)行互動(dòng)的過程。
題型:判斷題