判斷題17世紀捷克教育家赫爾巴特認為一切知識都從感官的知覺開始,主張把教學建立在感覺活動的基礎(chǔ)上。
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教學過程?
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教學過程的基本規(guī)律。
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教學過程主要是一種實踐活動。
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直線式編排方式即一門學科的編排,在教學過程中重復出現(xiàn),逐步擴大、加深。
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教學設計中最先要考慮的問題是學生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
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在教和學的協(xié)同活動中,()是學習的主體,()在教學中發(fā)揮著主導作用。
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教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。
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教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
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教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
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課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題