李某是某單位的出納，多年來未出現(xiàn)任何差錯。一天，李某的朋友劉某找李某商量，如果李某單位有暫時結(jié)余不用的錢的話，可以想辦法先拿出來炒股，等賺了錢后，再將本金歸還給單位，這樣單位既不會發(fā)現(xiàn)，自己又能賺錢。李某想想，正好單位有一筆資金目前尚不會馬上使用。于是，李某就想辦法將單位這筆錢拿出來交給劉某進(jìn)行炒股。過了一段時間，劉某炒股果然賺了不少錢，并把李某從單位拿出來的錢還給了李某，還按照5：5的比例將賺來的錢分給李某。李某將從單位拿出來炒股的錢及時歸還給單位。但是，最終李某的行為在審計中被發(fā)現(xiàn)，并受到相應(yīng)的處罰。
誠實守信的基本要求有哪些？（）
A.保密守信，不為利益所誘惑
B.職業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)至上
C.不弄虛作假，不欺上瞞下
D.辦事公道，服務(wù)群眾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
李某是某單位的出納，多年來未出現(xiàn)任何差錯。一天，李某的朋友劉某找李某商量，如果李某單位有暫時結(jié)余不用的錢的話，可以想辦法先拿出來炒股，等賺了錢后，再將本金歸還給單位，這樣單位既不會發(fā)現(xiàn)，自己又能賺錢。李某想想，正好單位有一筆資金目前尚不會馬上使用。于是，李某就想辦法將單位這筆錢拿出來交給劉某進(jìn)行炒股。過了一段時間，劉某炒股果然賺了不少錢，并把李某從單位拿出來的錢還給了李某，還按照5：5的比例將賺來的錢分給李某。李某將從單位拿出來炒股的錢及時歸還給單位。但是，最終李某的行為在審計中被發(fā)現(xiàn)，并受到相應(yīng)的處罰。
會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。
A.會計職業(yè)道德觀念教育
B.會計職業(yè)道德規(guī)范教育
C.會計職業(yè)道德警示教育
D.其他與會計職業(yè)道德相關(guān)的教育
李某是某單位的出納，多年來未出現(xiàn)任何差錯。一天，李某的朋友劉某找李某商量，如果李某單位有暫時結(jié)余不用的錢的話，可以想辦法先拿出來炒股，等賺了錢后，再將本金歸還給單位，這樣單位既不會發(fā)現(xiàn)，自己又能賺錢。李某想想，正好單位有一筆資金目前尚不會馬上使用。于是，李某就想辦法將單位這筆錢拿出來交給劉某進(jìn)行炒股。過了一段時間，劉某炒股果然賺了不少錢，并把李某從單位拿出來的錢還給了李某，還按照5：5的比例將賺來的錢分給李某。李某將從單位拿出來炒股的錢及時歸還給單位。但是，最終李某的行為在審計中被發(fā)現(xiàn)，并受到相應(yīng)的處罰。
符合財政部門對會計職業(yè)道德監(jiān)督要求的是（）。
A.將會計執(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合進(jìn)行監(jiān)督檢查
B.將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)的道德檢查相結(jié)合進(jìn)行監(jiān)督檢查
C.將會計人員違反職業(yè)道德，情節(jié)嚴(yán)重的，由財政部門吊銷其會計從業(yè)資格證書相結(jié)合進(jìn)行監(jiān)督檢查
D.將會計專業(yè)技術(shù)資格考評、聘用與會計職業(yè)道德相結(jié)合進(jìn)行監(jiān)督檢查
李某是某單位的出納，多年來未出現(xiàn)任何差錯。一天，李某的朋友劉某找李某商量，如果李某單位有暫時結(jié)余不用的錢的話，可以想辦法先拿出來炒股，等賺了錢后，再將本金歸還給單位，這樣單位既不會發(fā)現(xiàn)，自己又能賺錢。李某想想，正好單位有一筆資金目前尚不會馬上使用。于是，李某就想辦法將單位這筆錢拿出來交給劉某進(jìn)行炒股。過了一段時間，劉某炒股果然賺了不少錢，并把李某從單位拿出來的錢還給了李某，還按照5：5的比例將賺來的錢分給李某。李某將從單位拿出來炒股的錢及時歸還給單位。但是，最終李某的行為在審計中被發(fā)現(xiàn)，并受到相應(yīng)的處罰。
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義？（）
A.有利于提高會計職業(yè)道德
B.有利于樹立會計職業(yè)道德信念
C.有利于培養(yǎng)會計從業(yè)人員奉獻(xiàn)社會的信念
D.有利于培養(yǎng)會計人員的技能
根據(jù)下述資料，回答下列問題。旺遠(yuǎn)公司在2015年的經(jīng)營過程中發(fā)生如下事件：
（1）公司處理一批報廢的汽車收入500000元，公司領(lǐng)導(dǎo)要求不要登記公司賬簿，指定會計人員李某另行保管，以便經(jīng)理室作為招待費(fèi)用，李某遵照辦理。
（2）為了讓各部門及時地反映成本費(fèi)用，落實成本控制指標(biāo)，會計人員趙某精心設(shè)計了核算表格，并且對相關(guān)人員展開核算業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高了工作質(zhì)量。
（3）興盛公司的財務(wù)經(jīng)理找到該公司錢某，以6000元的好處費(fèi)作為誘餌，希望錢某能夠促成公司為興盛公司銀行貸款做擔(dān)保，被錢某拒絕。
（4）財務(wù)科的負(fù)責(zé)人孫某努力學(xué)習(xí)理論知識，發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，以強(qiáng)化管理與成本核算為突破口，把成本逐層分解到各部門并且實行過程控制，降低了成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。
A.社會各界的監(jiān)督與配合
B.會計職業(yè)組織的行業(yè)自律
C.政府財政部門的組織推動
D.企事業(yè)單位的內(nèi)部監(jiān)督
最新試題
一個會計人員無論怎樣廉潔，不徇私情，但如果不能勝任本職工作的話，就無法履行作為一個專業(yè)人士的責(zé)任。
一般來說，檢查中發(fā)現(xiàn)的會計人員違反《會計法》的行為，同時也是違反會計職業(yè)道德的行為，不僅應(yīng)受到相應(yīng)的行政處罰或刑事處罰，同時還必須接受相應(yīng)的道德制裁。
針對事件（4），孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。
會計人員遵循參與管理的職業(yè)道德，就是要積極主動參與企業(yè)管理工作，對經(jīng)營活動作出決策。
會計職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護(hù)國家和社會公眾利益的教育。
會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準(zhǔn)則”就是要求會計人員在處理業(yè)務(wù)過程中，嚴(yán)格按照會計準(zhǔn)則辦事。
周某工作努力，任勞任怨，鉆研業(yè)務(wù)，具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望，積極提供合理化建議，體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德。
會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。
對周某違反會計職業(yè)道德的行為可由（）給予處罰。
會計職業(yè)道德主要通過他律形式實現(xiàn)對會計人員的職業(yè)道德約束。