判斷題學(xué)與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程,該過程包括教師和學(xué)生兩大要素。
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教學(xué)過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
題型:判斷題
教學(xué)過程的基本規(guī)律。
題型:問答題
教學(xué)目標是教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
教學(xué)計劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型:判斷題
直線式編排方式即一門學(xué)科的編排,在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn),逐步擴大、加深。
題型:判斷題
教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
題型:判斷題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。
題型:判斷題
教學(xué)過程是指教學(xué)進程的基本階段,對于任何學(xué)科來說,教學(xué)過程有固定的程式。
題型:判斷題
把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型:判斷題