判斷題教學(xué)具有教育性，這是由洛克最先提出來(lái)的。
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教學(xué)過(guò)程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段，對(duì)于任何學(xué)科來(lái)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程有固定的程式。
題型：判斷題
教學(xué)的過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
題型：判斷題
教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教師教學(xué)行為的描述。
題型：判斷題
直觀手段一般可分為實(shí)物直觀、（）和（）三種。
題型：填空題
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}
孔子把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為（）的統(tǒng)一過(guò)程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過(guò)程思想。
題型：填空題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。
題型：判斷題
運(yùn)用問(wèn)答法進(jìn)行教學(xué)時(shí)，教師的提問(wèn)應(yīng)面向所有學(xué)生。
題型：判斷題
教學(xué)過(guò)程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。
題型：判斷題