單項選擇題持續(xù)性的情緒低落可以判斷為()
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.人格障礙
D.恐懼癥
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1.單項選擇題心理健康教育的對象是以()為主。
A.主體學(xué)生
B.正常學(xué)生
C.異常學(xué)生
D.有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生
2.單項選擇題下列學(xué)生的表現(xiàn)中,不屬于心理健康問題的是()
A.過分依賴
B.吸煙
C.認(rèn)為生活沒有樂趣
D.一到考試就有不適應(yīng)反應(yīng)
3.單項選擇題對自己能力估計過高,貫于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于()。
A.強(qiáng)迫型人格
B.偏執(zhí)型人格
C.回避型人格
D.沖動型人格
4.單項選擇題從某種意義上講,所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的()
A.動態(tài)性
B.靜止性
C.相對性
D.絕對性
5.單項選擇題埃里克森認(rèn)為,12~18歲個體的心理社會性任務(wù)是發(fā)展()
A.自主性
B.主動性
C.自我同一性
D.勤奮感
最新試題
下列屬于肯定性訓(xùn)練的是()
題型:單項選擇題
系統(tǒng)脫敏法由()在20世紀(jì)20年代首創(chuàng)。
題型:單項選擇題
通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是()。
題型:單項選擇題
日記、周記等是自述法的具體表現(xiàn)形式。
題型:判斷題
“一個學(xué)生過分害怕貓,我們可以讓他先看貓的照片,談?wù)撠?;再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,靠近籠中的貓;最后讓他摸貓抱貓,消除對貓的懼怕反應(yīng)”,這是運(yùn)用了()
題型:單項選擇題
某學(xué)生過分害怕貓,教師先讓他看貓的照片,談?wù)撠?,再讓他看籠子里的貓,并接近貓,最后讓他摸貓、抱貓,消除對貓的恐懼反應(yīng)。教師對該生所采用的行為矯正方法是()
題型:單項選擇題
做好心理輔導(dǎo)工作,必須遵循的原則有()。
題型:多項選擇題
強(qiáng)化法是行為改變的基本方法。
題型:判斷題
結(jié)合實際,說說教師如何幫助維護(hù)低年級學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
題型:問答題
心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()
題型:單項選擇題