單項選擇題在教學過程中，素質(zhì)教育強調(diào)的是（），而不是簡單地獲得結果。

A.記憶知識
B.發(fā)現(xiàn)知識
C.積累知識
D.搜集知識


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1.單項選擇題教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.領會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識

2.單項選擇題教學過程具有間接性，主要指的是學生（）。

A.間接地獲得知識
B.獲得間接經(jīng)驗
C.有教師幫助去獲得知識
D.有同學幫助去獲得知識

4.多項選擇題19世紀初，德國教育家赫爾巴特根據(jù)對興趣和注意的分析，提出了（）的教學過程四階段說。

A.“明了”
B.“預備”
C.“聯(lián)想”
D.“系統(tǒng)”
E.“方法”

5.多項選擇題備課的內(nèi)容主要有（）。

A.備課程標準
B.備教材
C.備學生
D.備教法
E.備學法