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根據(jù)對評價(jià)結(jié)果的解釋,可以將教學(xué)評價(jià)分為常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)。

題型:判斷題

應(yīng)把某一次心理測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)當(dāng)作教學(xué)決策與評判兒童的重要依據(jù)。

題型:判斷題

在一門課程或者某項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),如一個(gè)單元、章節(jié)等結(jié)束時(shí),教師通常會(huì)對這個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行測定。這種教學(xué)評價(jià)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在教學(xué)開始前了解學(xué)生對新學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備狀況,確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點(diǎn)行為的評價(jià)稱為配置性評價(jià)。

題型:判斷題

在確定測量工具的有效性和可靠性時(shí),常用的三個(gè)指標(biāo)是信度、效度和強(qiáng)度。

題型:判斷題

從實(shí)施教學(xué)評價(jià)的時(shí)機(jī)而言,有常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)之分。

題型:判斷題

測驗(yàn)前的計(jì)劃包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軌驕y量出其所要測量的東西的程度是信度。

題型:判斷題

標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來做出判斷和報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題