名詞解釋五指活動課程
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1.名詞解釋多元文化課程
2.單項選擇題根據(jù)人類發(fā)展生態(tài)學(xué)的觀點，家園合作的關(guān)系對發(fā)展中的幼兒來說，是一個（）。
A.大系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.小系統(tǒng)
D.外系統(tǒng)
3.多項選擇題"兒童能夠說出其周圍環(huán)境中東西的顏色、形狀、大小和樣式。"這個課程目標(biāo)是（）
A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.以兒童具體的、可被觀察的行為表述的目標(biāo)
4.多項選擇題如果課程編制者認(rèn)為課程內(nèi)容是兒童的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么他們在選擇課程內(nèi)容時，必然會（）。
A.關(guān)注幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
B.注重使課程內(nèi)容與兒童發(fā)展特征相符合
C.較多考慮知識本身的系統(tǒng)性和邏輯性
D.強(qiáng)調(diào)教師的事先預(yù)設(shè)
5.單項選擇題幼兒園課程的心理學(xué)基礎(chǔ)在更大程度上解決幼兒園課程中的（）
A.為什么教
B.如何教
C.教什么
D.教得怎么樣
最新試題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型：問答題
簡述綜合課程中教育活動設(shè)計的原則。
題型：問答題
簡述綜合性課程的主要特點。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型：問答題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型：問答題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的（）
題型：單項選擇題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型：問答題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。
題型：問答題
幼兒園（）是實現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
題型：單項選擇題