A.該夫婦所在單位
B.人民法院
C.公安機關(guān)
D.當?shù)卣?/p>
你可能感興趣的試題
A.執(zhí)行教學(xué)
B.執(zhí)行規(guī)則
C.執(zhí)行紀律
D.執(zhí)行活動
A.合理，符合素質(zhì)教育的觀點
B.合理，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展
C.不合理，幼兒園的中心應(yīng)該是促進幼兒智力提高
D.不合理，幼兒園錯誤理解了全面發(fā)展的要求和內(nèi)涵
A.教師應(yīng)正確理解國家課程、地方課程和校本課程的關(guān)系
B.理解課程實施中從“現(xiàn)實課程”到“專家課程”的轉(zhuǎn)變過
C.變過去習(xí)慣的“教教材”為“用教材教”
D.改變以往學(xué)科本位的觀念和被動實施課程的做法
A.1號地種桃樹
B.2號地種梨樹
C.3號地種梨樹
D.4號地種杏樹
A.普通視圖
B.瀏覽視圖
C.默認視圖
D.放映視圖
最新試題
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子，這時京京端著空碗還想吃飯，徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說，幫京京舀一點飯，陳老師回應(yīng)這是你的工作，我有我的事情要做，陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是（）。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園，走到寢室時，老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭耍棠贪l(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里，便將小魚的床位換到了寢室中間，老師應(yīng)該（）。
徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒，一起身，衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā)，晶晶害怕的哭了，徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開，接下來徐老師應(yīng)該（）。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法（）。
陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。”這反映了（）的教學(xué)觀。
國歌是代表國家的歌曲，以鼓舞愛國主義精神行為主題，往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是（）。
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會職權(quán)的是（）。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了種種奇遇，開闊了眼界，懂得了許多道理。這部童話作者是（）。
因為小三輪車數(shù)量有限，中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天，小雯跑到李老師面前說：“小莉不讓我騎三輪車?！睂Υ死罾蠋熐‘?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
理學(xué)，也叫道學(xué)，是宋明儒家哲學(xué)思想，影響深遠。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學(xué)家中，人稱“濂溪先生”的是（）。