A.普通視圖
B.瀏覽視圖
C.默認(rèn)視圖
D.放映視圖
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A.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)大于等于一個
B.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個
C.一組數(shù)據(jù)中可以沒有眾數(shù)
D.一組數(shù)據(jù)中不可能存在兩個以上眾數(shù)
A.魯迅—周樹人—白話文小說《狂人日記》
B.郭沫若—郭開貞—詩集《女神》
C.老舍—舒慶春—散文集《朝花夕拾》
D.茅盾—沈德鴻—長篇小說《子夜》
在南太平洋上一個孤立的小島上，有1000多尊巨大的半身人面石像，它們形象奇特，神情嚴(yán)肅，面對大海，似乎若有所思，如下圖所示。這些石像位于（）。
A.復(fù)活節(jié)島
B.格陵蘭島
C.馬達(dá)加斯加島
D.蘇門答臘島
A.羅斯福
B.丘吉爾
C.戴高樂
D.斯大林
下圖兩位老師的對話說明教師應(yīng)該做到（）。
A.為人師表
B.樹立終身學(xué)習(xí)的理念
C.實施素質(zhì)教育
D.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生
最新試題
請依據(jù)材料，用教師觀的相關(guān)知識，評析該老師的行為。
區(qū)角活動時，軍軍故意撞壞玩具，黃老師批評他還做鬼臉，并頂撞黃老師，黃老師怎么做都無濟(jì)于事，只好把他帶出教室，并交給園長處理。黃老師的做法（）。
國歌是代表國家的歌曲，以鼓舞愛國主義精神行為主題，往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是（）。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時，不能實現(xiàn)的操作是（）。
曾有一位教師做了這樣一個比喻：在教學(xué)過程中，教師作用就像一位導(dǎo)游，而游客是游覽活動的“主角”，在游覽中，如果導(dǎo)游一切包辦代替，游客便會覺得索然無味，游無所獲；如果導(dǎo)游對游客信馬由韁、放任自流，游客則可能不得要領(lǐng)，甚至迷失方向、誤入歧途。在教學(xué)過程中，教師如何“導(dǎo)”才能使學(xué)生“游”起來事半功倍，這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是（）。
劉老師，根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事，把小螞蟻畫下來，一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上，幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是（）。
中國神話中有一個人物，被看了頭人不甘屈服，他以兩乳為眼，肚臍當(dāng)口，依然操著盾，握著斧，這個神話人物是（）。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一，這時，江南大麥進(jìn)入黃熟期，油菜籽成熟，蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗，下列選項中，不屬于“三車”的是（）。
章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式，主要特點是分回標(biāo)目，故事連接，段落整齊。下列選項中，不屬于章回體小說的是（）。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法（）。