A、鼓勵(lì)大孩子給小孩子補(bǔ)習(xí)功課
B、將大孩子和小孩子分開組織活動(dòng)
C、鼓勵(lì)小孩子聯(lián)合起來向福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人反映
D、結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動(dòng)
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A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實(shí)際困難
B.開展調(diào)研,撰寫服務(wù),向政府提交政策建議
C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感
D.進(jìn)行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對(duì)一”的資助
A.格塞爾發(fā)展順序量表
B.兒童社會(huì)期望量表
C.阿亨巴赫兒童行為量表
D.兒童自我意識(shí)量表
A.減少服務(wù)對(duì)象“開小差”的次數(shù)
B.改變服務(wù)對(duì)象不良的行為習(xí)慣
C.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象良好的聽課習(xí)慣
D.延長服務(wù)對(duì)象上課集中注意力的時(shí)間
A.測量員工參加小組后顧客投訴情況
B.測量小組過程中員工溝通情況
C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況
D.測量員工參加小組后溝通情況
A.定期上門輔導(dǎo)小強(qiáng)
B.加強(qiáng)小強(qiáng)與同學(xué)的學(xué)習(xí)交流
C.改進(jìn)小強(qiáng)與父母的溝通方式
D.提高父母指導(dǎo)小強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力
最新試題
發(fā)現(xiàn)文物遭到破壞,應(yīng)該采取的行動(dòng)是()
網(wǎng)格微信工作群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于()條(除轉(zhuǎn)發(fā)的信息外)。
在巡檢過程中,網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)文化市場無證經(jīng)營線索,移交資料需要提交什么?
以下屬于無證經(jīng)營歌舞娛樂場所的行為是()
文化執(zhí)法分隊(duì)申請(qǐng)納入“智網(wǎng)工程”網(wǎng)格巡查事項(xiàng)及職責(zé)分工中網(wǎng)格管理員職責(zé)是什么?
事件上報(bào)質(zhì)量中,事件描述內(nèi)容不能少于()字。
網(wǎng)格事件必須在()辦結(jié),未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)的要按時(shí)反饋。
根據(jù)出租屋入格巡檢事項(xiàng)工作時(shí)限指引,發(fā)現(xiàn)擅自從事互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動(dòng),工作站首發(fā)《隱患告知書》時(shí)限是()
社區(qū)的市網(wǎng)格化機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)()網(wǎng)格編碼編制規(guī)范,組織編制本 行政區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格編碼。
在巡檢中,發(fā)現(xiàn)有商鋪設(shè)立歌舞娛樂場所經(jīng)營行為,網(wǎng)格員進(jìn)入商鋪需要查看是否具有()