單項選擇題我國第一次將美育正式規(guī)定為教育的重要內(nèi)容的人是()。
A.王國維
B.蔡元培
C.魯迅
D.毛澤東
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1.單項選擇題美育的最終目的是()。
A.培養(yǎng)人的審美能力
B.培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力
C.凈化情感陶冶心靈
D.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
2.單項選擇題藝術品與非藝術品的根本區(qū)別在于()。
A.藝術品是人工制品
B.藝術品是精神產(chǎn)品
C.藝術品用意象思維創(chuàng)造意象世界
D.藝術品主要傳達人類的審美經(jīng)驗
3.單項選擇題美國哲學家蘇珊•朗格提出了()。
A.藝術直覺性
B.藝術符號說
C.藝術模仿說
D.藝術游戲說
4.單項選擇題模仿說對藝術的界定立足于()。
A.藝術本質(zhì)角度
B.藝術價值角度
C.藝術起源角度
D.藝術功能角度
5.單項選擇題藝術品結構的最重要層次是()。
A.思想內(nèi)容層
B.形式符號層
C.意象世界層
D.意境超驗層
最新試題
古今中外對美的本質(zhì)所作的形形色色的闡說和界定,應該說都還只是一些猜想性的理論。
題型:判斷題
不論在東方還是在西方,在18世紀以前都沒有獨立的美學學科的存在,
題型:判斷題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題
西方美學古典形態(tài)的美學研究主要是()。
題型:單項選擇題
“只有天賦很好的人能夠認識并熱心追求美的事物。”這句話出自()之口。
題型:單項選擇題
“美在關系”論,首先真正進行系統(tǒng)闡述的是()。
題型:單項選擇題
原始人類已經(jīng)萌發(fā)了對美的追求。
題型:判斷題
馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中把人的本質(zhì)看成是()。
題型:單項選擇題
從人的本質(zhì)出發(fā)探討美的本質(zhì),這無疑為解決美的本質(zhì)問題提供了一把鑰匙。
題型:判斷題
下列屬于現(xiàn)代形態(tài)的美學研究有()。
題型:多項選擇題