填空題學(xué)習(xí)者的特征分析一般包括:()、()、()、()等。

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分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從學(xué)習(xí)者的()等方面入手。

題型:多項(xiàng)選擇題

在新型學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素中學(xué)習(xí)活動(dòng)方式有()學(xué)習(xí)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,發(fā)生變化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含()兩個(gè)階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

教學(xué)設(shè)計(jì)中分析學(xué)習(xí)者特性對應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、()等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

題型:多項(xiàng)選擇題

認(rèn)知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在對學(xué)習(xí)者的心理特征進(jìn)行分析時(shí),教師需要掌握的是分析的思路和角度,而不能簡單套用某些現(xiàn)成的結(jié)論。

題型:判斷題

在對教師能力結(jié)構(gòu)模型中,關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

教學(xué)設(shè)計(jì)主要以系統(tǒng)理論、()四個(gè)理論為基礎(chǔ)。

題型:多項(xiàng)選擇題