A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.特殊教育
D.高等教育
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A.描述性調(diào)查
B.相關(guān)性調(diào)查
C.比較性調(diào)查
D.預(yù)測(cè)性調(diào)查
A.績(jī)效評(píng)估
B.目標(biāo)結(jié)合
C.長(zhǎng)期策劃
D.戰(zhàn)略規(guī)劃
A.校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
C.學(xué)區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.家校合作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
A.教育管理具體目標(biāo)
B.教育管理專項(xiàng)目標(biāo)
C.教育管理分析目標(biāo)
D.教育管理單列目標(biāo)
A.多元性
B.獨(dú)立性
C.超越性
D.示范性
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)班級(jí)制度文化建設(shè)的要求。
簡(jiǎn)述班主任管理機(jī)智的表現(xiàn)。
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義。
簡(jiǎn)述編排課表要注意哪幾點(diǎn)?
簡(jiǎn)述開展小學(xué)校本課程建設(shè)需要做好哪幾方面的工作?
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)管理的實(shí)施。
簡(jiǎn)述小學(xué)生傷害事故的預(yù)防。
簡(jiǎn)述如何對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
簡(jiǎn)述小學(xué)班主任的角色定位。
簡(jiǎn)述制定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的要求。