多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)程教育的特征包括（）。

A.開(kāi)放性
B.靈活性
C.普及型
D.終身性
E.全球性


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1.單項(xiàng)選擇題第一代遠(yuǎn)程教育是以（）為主要學(xué)習(xí)資源、以（）為主要通信手段。

A.視聽(tīng)媒體函授輔導(dǎo)
B.多媒體網(wǎng)絡(luò)教育
C.印刷教材函授輔導(dǎo)
D.視聽(tīng)媒體廣播電視

2.單項(xiàng)選擇題（）提出的遠(yuǎn)程教育的三大模式和三種流派理論。

A.泰勒
B.丁興富
C.基更
D.霍姆博格

3.單項(xiàng)選擇題中國(guó)遠(yuǎn)程教育萌芽和準(zhǔn)備階段從（）到（）。

A.20世紀(jì)初30年代末
B.20世紀(jì)初40年代末
C.20世紀(jì)初60年代末
D.20世紀(jì)60年代處20世紀(jì)90年代初

4.單項(xiàng)選擇題（）創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育模式與理論模型。

A.史密斯
B.丁興富
C.詹姆斯.泰勒
D.加里森

5.單項(xiàng)選擇題第一代和第二代的技術(shù)特點(diǎn)是（）。

A.異步傳播
B.同步傳播
C.單向傳播
D.雙向傳播

最新試題

協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？

題型：?jiǎn)柎痤}

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

題型：判斷題

MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。

題型：判斷題

網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}

網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}

就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。

題型：?jiǎn)柎痤}

左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。

題型：判斷題

學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？

題型：?jiǎn)柎痤}

參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題