A、清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)
B、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)
C、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)、北京郵電大學(xué)
D、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京郵電大學(xué)、湖南大學(xué)
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你可能感興趣的試題
A、第一代
B、第二代
C、第三代
A、搜索
B、停止
C、刷新
D、打印
A、教育對象的開放性
B、教學(xué)活動的交互性
C、教學(xué)時空的受限性
D、教學(xué)資源的共享性
A、中國人民大學(xué)
B、哈爾濱電視師范大學(xué)
C、中央廣播電視大學(xué)
D、東北師范大學(xué)
A、NETSTAT
B、TRACERT
C、IFCONFIG
D、IPCONFIG
最新試題
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過考試。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
移動學(xué)習(xí)
MOOC的特點不包括（）。
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
下列選課的說法不正確的是（）。