A.加強(qiáng)有效溝通
B.加強(qiáng)培訓(xùn)與引導(dǎo)
C.有成績一定表揚(yáng)，有失誤一定批評
D.以上都是
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A.基層管理者或者該職務(wù)的優(yōu)秀員工
B.企業(yè)的人力資源部門
C.員工自己，通過自學(xué)提高
D.外請的老師
A.闡明工作安排的嚴(yán)肅性，積極幫助對方解決遇到困難，再給他一個機(jī)會
B.大發(fā)雷霆，認(rèn)為對方不尊重我，安排調(diào)離他或者開除
C.容忍他，自己親自完成工作
E.以上都不是
A.親自完成該項(xiàng)任務(wù)
B.在任務(wù)管理中加強(qiáng)監(jiān)督和培訓(xùn)指導(dǎo)，加大監(jiān)控的力度
C.加大支持力度，人財(cái)務(wù)過量供給
D.詢問下屬，誰愿意干，就安排誰
A.很喜歡這項(xiàng)目工作，因此我獨(dú)自完成，盡量將工作做到盡善盡美
B.我對這個工作非常熟悉，別人沒有我干得好，因此我來獨(dú)立完成
C.如果員工不愿意完成這項(xiàng)工作，就由我全面完成，給他少量授權(quán)
D.工作非常重要，同時(shí)任務(wù)完成者需要我多方面指導(dǎo)可以避免走彎路的時(shí)候
A.員工能夠獨(dú)立完成，同時(shí)也愿意接受挑戰(zhàn)
B.任務(wù)很重要，同時(shí)很花費(fèi)時(shí)間，因此盡量安排他人完成
C.員工不愿意參與某項(xiàng)工作，但是為了鍛煉他，培養(yǎng)他，給他授權(quán)
D.以上都不是
最新試題
對于數(shù)據(jù)作假方面，要嚴(yán)禁（）。
管理過細(xì)的危害遠(yuǎn)小于管理不足的危害。
領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸結(jié)起來，主要就是（）。
管理者的十會-會溝通如何請示？（）
溝通是領(lǐng)導(dǎo)的主要工作，沒有人能替代。
管理者需要會激勵，以下哪些是激勵的方式？（）
無全局意識指缺乏（）。
管理者如何處理繁雜事務(wù)？（）
構(gòu)建一個專業(yè)的管理體系需要思考的方面有哪些？（）
部屬有困難時(shí)，要支持，支持職權(quán)范圍內(nèi)擔(dān)當(dāng)作主。