問(wèn)答題應(yīng)如何根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異進(jìn)行因材施教?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題新時(shí)代中小學(xué)教師應(yīng)具備哪些方面的素質(zhì)?
4.問(wèn)答題少先隊(duì)活動(dòng)的基本形式有哪些?
5.問(wèn)答題教師應(yīng)該如何上好課?
最新試題
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題
最常見(jiàn)的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
題型:判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書(shū)面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知。()
題型:判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過(guò)程。()
題型:判斷題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
題型:判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題