單項選擇題在一定的年齡階段,人的生理與心理兩方面就會出現(xiàn)某些典型的、本質(zhì)的特征。這種年齡特征表明個體身心發(fā)展具有()
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性
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1.單項選擇題強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的動因是人自身的內(nèi)在需要,身心的發(fā)展是人的潛能的完善,這種理論是()
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.成熟論
D.多因素相互作用論
2.單項選擇題個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()
A.順序性
B.不平衡性
C.互補(bǔ)性
D.階段性
3.單項選擇題兒童身心發(fā)展有高速發(fā)展期,某一時期特別迅速而其他階段相對平穩(wěn),這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
5.單項選擇題()是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
最新試題
遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提,以下反映了這一點的是()
題型:單項選擇題
以下反映了環(huán)境對人發(fā)展的影響的名言名句有()
題型:多項選擇題
學(xué)?;蚶蠋煹囊韵伦龇ㄅc互補(bǔ)性規(guī)律相關(guān)的有()。
題型:多項選擇題
下列關(guān)于個別差異規(guī)律的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
印染工可以比一般的人具有較強(qiáng)的顏色鑒別能力,這充分反映了遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用,這一作用是()。
題型:單項選擇題
“兒童心理的發(fā)展過程乃是兒童內(nèi)部素質(zhì)向著自己的目的有節(jié)奏的運(yùn)動過程,外界環(huán)境在這里只起促進(jìn)或延緩這個過程的作用,而不能改變這個過程”體現(xiàn)了什么觀點()
題型:單項選擇題
關(guān)于“一兩的遺傳勝過一噸的教育”,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
格塞爾所做的孿生兒的爬梯比較實驗說明了()
題型:單項選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有()
題型:多項選擇題
身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有()。
題型:多項選擇題