問答題簡述學習藝術概論的目的和任務。
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1.單項選擇題19世紀末，主張將藝術與美學區(qū)分開來，被稱為“藝術學之父”的是（）。
A.席勒
B.柏拉圖
C.費德勒
D.亞里士多德
2.單項選擇題“文概、詩概、賦概、書概、詞曲概、經(jīng)義概”六卷，編排有序，自成系統(tǒng)，它主要是指劉熙載的（）。
A.藝概
B.藝術概括論
C.藝術概括學
D.藝術符號學
3.單項選擇題藝術概論的研究對象是（）。
A.人類社會的一切藝術現(xiàn)象及普遍規(guī)律
B.美的存在、美的本質、美的創(chuàng)造等領域
C.審美認識、審美情感、審美創(chuàng)造
D.世界觀、人生觀、價值觀的學說
4.單項選擇題關于藝術的基本原理和基礎知識作專門研究的學科是（）。
A.藝術史
B.藝術社會學
C.藝術概論
D.藝術文化學
5.名詞解釋綜合
最新試題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。
題型：填空題
民俗學認為，非遺不是（）的，而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構成的。
題型：填空題
中國古代的藝術理論，用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則，指導藝術中的（）。
題型：填空題
簡述玉雕中的俏色。
題型：問答題
（）源于建筑測量和歐兒里得幾何學，并在達·芬奇手中得到進一步發(fā)展。
題型：填空題
簡述專家與雅人的區(qū)別。
題型：問答題
造型藝術敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
題型：填空題
簡述古代社會藝術展示與演出的場所。
題型：問答題
簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術的分類。
題型：問答題
簡述藝術收藏與藝術消費的區(qū)別是什么。
題型：問答題